Die Grundlage des methodischen Ansatzes ist die von Dipl.-Psych. Ernst-August Bolte 1999 als as-afterschool entwickelte diagnostisch fundierte Berufsberatung. Das Konzept basiert auf der entscheidungsorientierten Diagnostik von Westhoff & Kluck sowie auf dem Person-Environment-Fit-Modell nach John L. Holland. Ergänzt wird dieser Ansatz durch strukturierte Einzelgespräche sowie – bei Jugendlichen – die Einbindung von Eltern oder Bezugspersonen.
Im Kooperationsnetzwerk TalentSpur sind selbstständige Psycholog:innen und Eignungsdiagnostiker:innen mit unterschiedlichen akademischen Hintergründen vertreten, die sich an dem methodischen Ansatz von Ernst-August Bolte orientieren. Sie verbindet ein gemeinsames fachliches Interesse an fundierter Berufsorientierung und psychologisch gestützter Entscheidungsbegleitung.
Die beteiligten Berater:innen verfügen über Erfahrungen aus Wirtschaft, Wissenschaft und diagnostischer Praxis. Diese Expertise ermöglicht eine differenzierte Betrachtung individueller Potenziale im Kontext realer beruflicher Anforderungen.
Die jeweilige Beratung arbeitet nach fachlich anerkannten Qualitätsstandards, unter anderem an der DIN 33430 für berufsbezogene Eignungsbeurteilungen. Diese Norm definiert Anforderungen an Professionalität, Transparenz und wissenschaftliche Fundierung diagnostischer Verfahren.
Mit nun fast 30 Jahren Erfahrung werden wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnaher Umsetzung kombiniert und besonderen Wert auf individuelle Passung zwischen Persönlichkeit, Fähigkeiten und beruflichem Umfeld gelegt.
Die im Netzwerk vertretenen Berater:innen orientieren sich an diesen methodischen Prinzipien. Die konkrete Durchführung, Ausgestaltung und vertragliche Verantwortung der Beratung liegt jeweils bei der einzelnen Anbieterin bzw. dem einzelnen Anbieter.
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Quellen:
Westhoff, K., & Kluck, M. L. (2013).
Grundzüge einer Theorie
entscheidungsorientierten
psychologisch-diagnostischen Handelns. In
Psychologische Gutachten schreiben und
beurteilen: Entspricht den deutschen und
europäischen Richtlinien zur Erstellung
psychologischer Gutachten (pp. 233-244).
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg.
Holland, J. L. (2013). Self-Directed
Search®–Fifth Edition. Lutz, FL:
Psychological Assessment Resources (PAR).
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